課題学習

日 時 項  目 内  容
2022年2月4日 42期生
課題学習報告会
今日は、課題学習報告会です。
地域文化学科の発表は、下記の通りです。
 淡海探検隊 「新近江八景を探す」     大教室
 KNIT7 「湖国のかくれ日本遺産探訪」 第1研修室
 安土夢幻隊 「安土城物語」        第1研修室
報告会の詳細は、こちらです。

2021年9月7日 [午前]
 中間報告会

[午後]
クラス活動
午前中は、4月から取組んできた課題学習の中間報告会です。
各チームともに順調に資料調査や現地調査が進んでおり、盛りだくさんの報告となりました。
中間報告会の詳細は、こちらです。

午後からは、各チームに分かれて作業をすすめました。
2021年4月9日 クラス活動

グループ分け
テーマ選定
前回(4/2)は暫定的なグループで演習を進めましたが、今後ともこのグループ分けで良いかどうかを課題学習委員長を中心に話合い、変更不要との結論を得ました。

この後、各グループに別れ、テーマの深堀と学習計画書の作成を中心に進めました。
最後に今日の進捗状況を各グループから発表しました。
 [Aグループ]    [Bグループ]     [Cグループ]
 自然と人間文化   歴史・史跡     人物(信長)
2021年4月2日 必修講座

グループで検討
必修講座「課題学習をみんなで進めるために」の中で各学科に分かれ『グループ分け』と『テーマや内容等を決める』演習作業がありました。
地域文化学科は第4研修室に集まりました。
1時間ちょっとで、これらを決めるのは難しそうです。
打合せ当初から、テーマが先かグループが先かの議論等が始まり大変でした。
最終的に、以前に実施したアンケート結果を学科長と課題学習委員が整理したグループ分け案で演習を行うこととしました。
検討時刻が迫る中、何とか模造紙にまとめを行い、大教室での発表に向かいました。

■Aグループ(5名) 『新近江八景を探す』

■Bグループ(7名) 『日本遺産を訪ねる』

■Cグループ(5名) 『安土城物語』
2021年2月12日
41期生
課題学習報告会
41期生の方々の報告会です。
42期生の希望者も参加し、聴講させていただくことができました。
詳細は、こちら

2020年11月20日 クラス活動 まだ42期生に対して事務局から説明はありませんが、テーマ選定やグループ分けに際して困難が予想されることから、事前に討議を行いました。
 【本日のまとめ】
 グループを決めてからテーマを決めるのか、テーマ
 毎にグループを作るのかは、鶏と卵の関係となる。
 → 全員に希望テーマのアンケートを行い、テーマ
   のグルーピング等を行って方向性を探る。